教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2014年低齡學(xué)生出國留學(xué)人數(shù)達(dá)到近年來的最高峰,赴海外讀高中的學(xué)生比往年增加兩到三成,高中畢業(yè)參加“洋高考”赴海外上大學(xué)的學(xué)生比往年增加一成多。今日,國家教育發(fā)展研究中心專家咨詢委員會(huì)研究員周滿生在接受本網(wǎng)記者采訪時(shí)表示,出國低齡化是不正常現(xiàn)象,只能引導(dǎo)。 《中國留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2014)》指出,中國高中生赴美國留學(xué)熱潮涌動(dòng),在赴美國留學(xué)大軍中數(shù)量激增,使中國留學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出明顯的“低齡化”趨勢(shì)：高中生已經(jīng)成為繼研究生、本科生之后的第三大出國留學(xué)人群。 “躲避國內(nèi)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于國內(nèi)高等教育質(zhì)量水平的不認(rèn)可,對(duì)未來就業(yè)形勢(shì)的擔(dān)憂等是構(gòu)成目前出國留學(xué)低齡化的主要原因。國際化教育開闊了學(xué)生的國際視野,有助于培養(yǎng)學(xué)生各方面的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育的選擇權(quán)和選擇面,留學(xué)背景加國外工作經(jīng)歷可以增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
同時(shí),語言、生活、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方法等方面的差異,會(huì)給學(xué)生帶來較大壓力,留學(xué)費(fèi)用高昂,給學(xué)生及其家庭造成巨大經(jīng)濟(jì)壓力,低齡學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間在國外容易和國內(nèi)文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀發(fā)生逆反與沖突,也產(chǎn)生了部分人才的流失?！敝軡M生詳細(xì)分析了目前出國留學(xué)低齡化的原因及利弊。 周滿生強(qiáng)調(diào)說,“出國低齡化是一種不正常的現(xiàn)象,它不僅僅是教育的問題,更是一個(gè)深刻的社會(huì)問題,只能加強(qiáng)引導(dǎo)。至于如何加強(qiáng)引導(dǎo),國內(nèi)課程建設(shè)和改革是突破口,可以引進(jìn)國外的課本教材以及教學(xué)方式,為我所用。不論是國際學(xué)校還是普通高中,一定要有一套系統(tǒng)講授國際課程、培養(yǎng)國際教師的方案。課程改革與培養(yǎng)師資是緊密聯(lián)系,統(tǒng)為一體的。”