現(xiàn)今社會，理財(cái)教育越來越被人們所重視，然而，正如“教育要從娃娃抓起”，不少理財(cái)師都指出，培養(yǎng)MQ也要從孩子的兒童時(shí)代開始，未雨綢繆。正確的財(cái)富觀念、理財(cái)意識和良好的理財(cái)習(xí)慣，將讓孩子終身受益。

在一些發(fā)達(dá)國家與地區(qū)，人們十分重視兒童的理財(cái)教育，這種教育甚至滲透到了兒童與錢財(cái)發(fā)生關(guān)系的一切環(huán)節(jié)之中。雖然社會背景存在差異性，但這些理財(cái)教育的理念是值得我們借鑒的。

事實(shí)上，當(dāng)孩子有了自己的獨(dú)立帳戶以后，家長并不是不管，而是對孩子的消費(fèi)做出一些指導(dǎo)，并充分予以關(guān)注。當(dāng)孩子消費(fèi)膨脹時(shí)，孩子們自己會在心里經(jīng)過一番自我反省，然后恢復(fù)到正常狀態(tài)。

　　大多數(shù)成年人都覺得，理財(cái)是大人的事，與小孩無關(guān)，而相關(guān)研究表明，良好的理財(cái)習(xí)慣并不是與生俱來的，3-13歲是兒童理財(cái)教育的關(guān)鍵期。近日記者了解到，有些家長不僅在家庭教育中培養(yǎng)孩子的理財(cái)觀念，還選擇一些幫助兒童更好地認(rèn)識社會、體驗(yàn)理財(cái)?shù)膬和螛穲鏊?，讓孩子在游樂中學(xué)會合理地用錢。

　　育兒專家建議，在孩子還沒有形成穩(wěn)定的消費(fèi)觀念之前，應(yīng)幫助孩子建立理性投資理財(cái)?shù)挠^念，讓孩子知道錢是怎樣來的，應(yīng)該怎樣合理地花。理財(cái)，在孩子眼中是很抽象的，所以需要在生活中實(shí)踐、體驗(yàn)。

　　據(jù)記者了解，目前國內(nèi)多家知名兒童游樂場所內(nèi)均有自己的金融體系，如中國銀行就在位于廣州舊白云機(jī)場候機(jī)樓的星期8小鎮(zhèn)設(shè)立了仿真體驗(yàn)館，孩子們通過模擬的銀行網(wǎng)點(diǎn)，可以進(jìn)行銀行賬戶開戶、現(xiàn)金存取、押鈔等多個銀行業(yè)務(wù)的體驗(yàn)。

　　“由于在這里學(xué)習(xí)了如何賺錢、如何將錢存入銀行，我的孩子將原來由我保管的壓歲錢存到了銀行。”已經(jīng)多次帶孩子來此體驗(yàn)的劉小姐告訴記者。

　　有教育專家認(rèn)為，最好的教育孩子認(rèn)識金錢的方式就是在生活中引導(dǎo)孩子體驗(yàn)和管理金錢，這也是引導(dǎo)孩子學(xué)會規(guī)劃夢想和管理人生的生命教育。家長幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀念、理財(cái)意識和良好的理財(cái)習(xí)慣，將讓孩子終身受益。

假使是以孩子為決策主體、以讓孩子實(shí)踐體驗(yàn)為目的，則應(yīng)遵循簡單、安全的原則，如開立兒童賬戶、定期存款、教育儲蓄、國債等等；假使是以籌劃孩子教育金或成長費(fèi)用為目的，則應(yīng)以家長作為決策主體，產(chǎn)品選擇上應(yīng)適度加入銀行理財(cái)、基金、保險(xiǎn)等更為多元化的投資理財(cái)工具，家長可以讓孩子一起全程參與，并讓他們在過程中了解一些簡單原理與概念。