壓歲錢帶來的典型“后遺癥”是父母的心理負擔：如果孩子被交給孩子，父母擔心他們沒有自制力，他們會粗心大意，父母擔心孩子的不情愿。事實上，我們從小就可以培養(yǎng)孩子的理財觀念。

父母不應該對孩子撒謊有關金錢的事情。例如，當你不想買孩子們想要的東西時，就說：“這個月我沒有為這件事做預算”，或者直接告訴他：“我不打算買，”而不是“我們買不起”作為借口。因為你必須在孩子面前展示你在控制金錢，幫助他樹立一種健康的金錢態(tài)度。

財務能力的培養(yǎng)方法

方法1：輪流當管家

就像玩過家家一樣，小孩子們都喜歡這樣的游戲，父母可以把理財當作游戲與孩子一起分享。比如和孩子一起建立一個記賬本，讓孩子記錄一天內(nèi)的開銷情況，比如今天買書花了10元，買鉛筆花了2元，那么可以在小賬本上記錄下來。這樣，孩子就有了初步的花費概念。慢慢的，他們就會發(fā)現(xiàn)零用錢是有限的，就會重新設計自己的購買計劃，逐漸養(yǎng)成對資金使用的預算能力。

方法2：帶孩子去銀行存款

爸爸媽媽可以帶孩子上銀行存取錢，并為他們開設一個賬戶，親自教他們怎樣把錢存入銀行內(nèi)。比如孩子手上有400元，那么父母可以引導孩子留多少自用、存多少、存多久。一開始可以把存期縮短，比如三個月，或半年，讓孩子可以短期內(nèi)看到存款的數(shù)目在增加，相信他們也一定會對與這筆錢相關的理財信息十分感興趣，自覺地學習一些理財方面的知識。

方法3：讓故事來幫忙

故事可以把抽象的、復雜的概念轉(zhuǎn)化成幼兒能讀懂的情節(jié)，在故事中讓寶寶去認識金錢，也不失一個好辦法。

方法4：讓寶寶參與“買單”

把孩子帶到超市購物，讓孩子參與“錢”，不僅可以讓他們了解買賣關系，而且讓他們體驗購物的樂趣，也知道事物的價值的真實性。買了東西讓孩子來給錢，父母可以從旁給予指導，比如為什么我們要買面包而不買飲料呢。因為飲料家里還有，暫時不需要買。這樣不但可以建立孩子的金錢觀，還會讓他們知道金錢怎樣使用才比較得當。